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專注品牌年輕化

每到開學(xué)季的時(shí)候，總會看到各類企業(yè)擠破腦袋想進(jìn)校園做宣傳。在常人看來感覺不可思議，為什么企業(yè)品牌總會選擇不計(jì)成本在校園內(nèi)做宣傳，可以帶來什么好處？點(diǎn)擊文章了解校園營銷的優(yōu)勢

1、大學(xué)校園廣告最有效的方式是什么？大學(xué)校園線下廣告分為食堂餐桌廣告、運(yùn)動場圍欄廣告、校園戶外廣告、籃球板廣告、電子屏廣告。食堂餐桌廣告實(shí)拍/優(yōu)勢：食堂餐桌廣告與報(bào)紙媒體的信息內(nèi)容相比，抗干擾性強(qiáng)，可讀性豐富，曝光率高；沖擊力度十足，直擊目標(biāo)人群，深入影響到每一個(gè)學(xué)生、老師，甚至學(xué)校員工； 30分鐘，每天至少2-3次，讓廣告的內(nèi)容和品牌理念潛移默化地影響受眾。 運(yùn)動場圍欄的廣告優(yōu)勢：以大學(xué)校...

校園框架是點(diǎn)位主要分布在學(xué)校食堂立柱，出人口，樓梯間，都是學(xué)生的必經(jīng)之路媒介特征：精美的廣告畫面配上相應(yīng)檔次的廣告框架，彰顯廣告品質(zhì)和企業(yè)的檔次。媒體優(yōu)點(diǎn)：1．價(jià)格相對較低；2．學(xué)生群體高覆蓋率、高接觸率、高觸達(dá)率；3、高頻率場景，反復(fù)傳播，強(qiáng)化記憶。媒體缺點(diǎn)：1．媒介點(diǎn)位多樣，點(diǎn)位分散，沒有集中化觸達(dá)效應(yīng)。2、限于尺寸，發(fā)布內(nèi)容要求高。常見問題Q1：是否所有產(chǎn)品都能投放嗎，有哪些產(chǎn)品不能投...

校園燈箱是主要分布在學(xué)校主干道，如食堂門口、宿含區(qū)主入口、運(yùn)動場主入口等黃金地段的戶外燈箱。媒介特征：以戶外大牌形式展現(xiàn)，是校內(nèi)單體廣告面積最大的媒體形式。媒體優(yōu)點(diǎn)：版面篇幅大，場景燈光透亮，有比較好的品牌感知。媒體缺點(diǎn)：1．學(xué)生停留時(shí)間短，信息傳遞少，內(nèi)容需極度抓眼球；2．價(jià)格較高，點(diǎn)位量少，節(jié)點(diǎn)需求旺盛，需提前預(yù)約。常見問題Q1：是否所有產(chǎn)品都能投放嗎，有哪些產(chǎn)品不能投嗎？A1:金融、醫(yī)...

校園桌貼廣告是以高校食堂桌面作為廣告發(fā)布載體，利用特殊材料制作的廣告凸面，張貼于來面上。媒介特征：食堂作為校園公共集中場所，餐桌占據(jù)80％面積，桌貼廣告面積比例明顯，視覺沖擊カ強(qiáng)。媒體優(yōu)點(diǎn)：1．學(xué)生一日2餐或3餐，觸達(dá)頻次較高；2．學(xué)生停留時(shí)間較久，相對靜止的狀態(tài)。媒體缺點(diǎn)：1，因在食堂吃飯場景，可能存在衛(wèi)生問題；2．若品牌對于潔凈度有較高要求，則不適宜投放常見問題Q1：是否所有產(chǎn)品都能投放...

校園社群是校因里具有某一類標(biāo)簽的學(xué)生聚集地，有著共同的興趣愛好或者相同的身份屬性媒介特征：有著共性的標(biāo)簽是維持成員之間的紐帶，可以快速觸達(dá)同需求的用戶群體。媒體優(yōu)點(diǎn)：1．基于普通大學(xué)生身份、興趣屬性的社交網(wǎng)絡(luò)，包含了自己所有能觸達(dá)的人脈圈；2．可以快速定位到針對特定需求的學(xué)生群體；3．深入學(xué)生群體，社交營銷，實(shí)現(xiàn)刷屏式覆蓋效果。媒體缺點(diǎn)：1．文案不能寫的太廣告，需要定制時(shí)操作很麻煩，不太容易...

校園KOL是學(xué)校學(xué)生組織干部，具有權(quán)威性，信任度高，在媒體上會可以獲得更好的傳播效果媒介特征：以具有再中心化特征的新意見領(lǐng)袖為切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)社交圈二次傳播。媒體優(yōu)點(diǎn)：1．基于普通大學(xué)生自帶信任關(guān)系的社交網(wǎng)絡(luò)，包含了與同齡的人脈關(guān)系2.Kol本身就有引導(dǎo)性，通過 kol 使得產(chǎn)品與用戶之間建立初步聯(lián)系，讓用戶認(rèn)識品牌，增加對產(chǎn)品的信任度；3．深入學(xué)生群體，社交營銷，實(shí)現(xiàn)刷屏式覆蓋效果。媒體缺點(diǎn)：...

高校市場如何選擇公眾號推廣？校園市場具有封閉性，圈子屬性，微信公眾號作為精準(zhǔn)的媒體形式，一直是精準(zhǔn)打入學(xué)生市場最合適的媒介形式。公眾號媒體的優(yōu)點(diǎn)包括1，覆蓋精準(zhǔn)人群，群體屬性明顯，轉(zhuǎn)播定向準(zhǔn)確2，專注扎根于本校，提供持久價(jià)值，起到信任背書的作用3．兼容性高，既能嵌入鏈接又可嵌入小程序等，運(yùn)用第三方很便捷；4．便于微信體系內(nèi)產(chǎn)品內(nèi)傳播，朋友圈、群分享。 媒體缺點(diǎn)：1．傳播面窄，題目、內(nèi)容必須嚴(yán)...

校園營銷中存在的問題　　校園營銷在中國方興未艾，還存在著這樣那樣的問題，有些問題是客觀存在的，有些則是由于營銷推廣的不足引起的。一、客觀存在的問題 1、高校有相對的獨(dú)立性和特殊性，消費(fèi)沒有完全市場化，一般大眾媒體輻射不到，這使得有些營銷工作難以像大眾市場那樣充分展開，譬如某些廣告限制在校園內(nèi)發(fā)布、某些促銷活動不允許在校園內(nèi)舉行； 2、高校較為分散，開展工作比較繁瑣，某個(gè)新品上市時(shí)，可能需要逐...

一般說來，企業(yè)開展校園營銷活動的目的無外乎兩個(gè)：或通過宣傳以提升企業(yè)形象，提高其品牌聲譽(yù)；或通過活動在校園銷售其產(chǎn)品。這樣，根據(jù)不同的目的可以劃分企業(yè)校園營銷活動的兩種主要模式。以提升形象，擴(kuò)大知名度為目的　　這種營銷活動既可以影響企業(yè)的現(xiàn)實(shí)消費(fèi)者，也可以影響企業(yè)的未來消費(fèi)者。其形式主要有以下幾種：1、在校內(nèi)設(shè)立獎(jiǎng)、教、助學(xué)金來加強(qiáng)其形象傳播。這種方式對那些力圖擴(kuò)大其知名度的企業(yè)來說是一種很...

什么是校園營銷　　校園營銷(campus marketing)一詞是知名校園營銷機(jī)構(gòu)Freshmedia新鮮傳媒提出的概念。主要指針對大學(xué)生這一細(xì)分群體進(jìn)行的市場營銷活動。校園市場的特點(diǎn)1.封閉性。在校大學(xué)生與電視媒體接觸不多，信息多來源于廣播和互聯(lián)網(wǎng)，信息的普及和傳播主要是靠同學(xué)間的口耳相傳，形成了一個(gè)較為封閉但卻活躍的消費(fèi)市場圈，產(chǎn)品的接受度和知名度主要依賴于其在高校市場內(nèi)，也就是學(xué)生消...